Kết quả thỏa mãn từ khóa
Cần nghiên cứu phương pháp bồi dưỡng học sinh yếu kém
  • ... chỉ thưởng cho học sinh giỏi, xuất sắc mà quên đi các em yếu kém có tiến bộ. Bên cạnh đó, phải nghiên cứu phương pháp bồi dưỡng cho học sinh yếu kém. Nên chăng, các tỉnh tự nghiên cứu, biên soạn... lâu nay chúng ta chỉ thưởng cho học sinh giỏi, xuất sắc mà quên đi các em yếu kém có tiến bộ. Bên cạnh đó, phải nghiên cứu phương pháp bồi dưỡng cho học sinh yếu kém. Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện... chất lượng”, học sinh lớp dưới không đạt chuẩn kiên quyết không nhận lên lớp trên. Khen thưởng kịp thời những học sinh có thành tích xuất sắc trong học tập, động viên học sinh yếu kém có tiến...
  • ... GD và ĐT nghiên cứu và có ý kiến phản hồi. Trước hết xin bàn về tổ chức việc học, từ đó mới thấy rõ cần thi như thế nào cho hợp lý. 1. Giảm tải và nâng cao chương trình THPT bằng giải pháp phân... trạng yếu kém của giáo dục kéo dài nhiều năm qua (1 ) không thể nói là vô can đối với những khó khăn kinh tế hiện nay. Cho nên, trong nhiều biện pháp khắc phục các khó khăn ấy, những biện pháp... tư kéo dài mãi những bất cập. Sau đây xin kiến nghị giải pháp đột phá về tổ chức việc học và thi ở THPT nhằm giảm bớt căng thẳng không cần thiết cho xã hội, nâng cao chất lượng giáo dục và chấm...
  • ... Robert C.Titzer, chuyên gia hàng đầu của Mỹ trong nghiên cứu về đề tài học đọc đa giác quan của trẻ nhỏ, đã khuyên bố mẹ áp dụng cách tiếp cận sao cho học chữ là một trong những trò chơi hàng ngày... thích học về đề tài động vật - hãy cho bé thăm vườn thú, chạm vào con vật (nếu có thể), lắng nghe và bắt chước tiếng kêu của loài vật đó... Hãy cố gắng để kết hợp chặt chẽ phương pháp học đa... thậm chí khi con bạn đang học những điều căn bản. Các chuyên gia dinh dưỡng khẳng định: Sự phát triển của trẻ trong giai đoạn đầu đời cần được đáp ứng bởi một hệ thống dưỡng chất rất phong phú....
  • ... lựa chọn để phụ đạo cho học sinh học lực yếu, kém. Đối với các học sinh chưa đỗ tốt nghiệp THPT, các Sở và các trường TCCN phải tạo điều kiện cho các em được tiếp tục học tập văn hoá với các... pháp phối hợp giúp đỡ học sinh vươn lên trong học tập. Hiệu trưởng các trường sẽ lấy ý kiến giáo viên chủ nhiệm và các tổ chuyên môn để lựa chọn hình thức giúp đỡ học sinh yếu kém cho phù hợp. Những... chuyên nghiệp (TCCN) tiến hành kiểm tra trình độ học sinh các cấp để tìm biện pháp giúp đỡ những đối tượng có học lực yếu, kém. Theo yêu cầu, từ đầu năm học 2007 - 2008, Hiệu trưởng phải giao cho giáo...
  • ... sống, cần nhiều nghiên cứu để tạo ra những tiến bộ mới và cần nhiều những tiến bộ khoa học mới để giải quyết những vấn đề đang vướng mắc. Không chỉ Việt Nam mà tất cả quốc gia trên thế giới đều cần... đầu tư nhiều hơn vào nghiên cứu cơ bản và cống hiến nhiều hơn cho sự phát triển khoa học, trong đó có vật lý. Như giáo sư đã biết, việc đầu tư cho nghiên cứu cơ bản là khá tốn kém trong khi Việt... hàng hóa đi tiêu thụ thuận tiện hơn và trong lĩnh nghiên cứu khoa học cũng vậy, khi bạn đầu tư vào lĩnh vực nghiên cứu cơ bản thì những ngành khoa học này sẽ trở thành những công cụ mang lại cho...
  • ... học phù hợp trên cơ sở hai môn học chủ đạo là Tiếng Việt và Toán. Kết quả rà soát học sinh yếu kém trong toàn quốc học kỳ I cho thấy, tỷ lệ học sinh yếu kém tăng hơn 2,5 lần so với với năm học... Nẵng, Cần Thơ. Phương hướng này sẽ được triển khai thực hiện cụ thể bằng xây dựng một thời khoá biểu riêng cho học sinh yếu kém: mở mỗi lớp học từ 5 đến 7 học sinh với thời lượng, nội dung học... 2006-2006. Trong đó, THPT có tỷ lệ học sinh yếu kém cao nhất, chiếm 23%, THCS là 17% và bậc Tiểu học là 10%. Tỉnh Sơn La có tỷ lệ học sinh yếu kém bậc tiểu học cao nhất với 20,63%, bậc THCS có...
  • ... năm nay nền giáo dục nước nhà ngày càng kém chất lượng và thiếu hiệu quả dẫn đến yếu kém trên cả ba phương diện: Nâng cao dân trí, Đào tào nhân lực, và Bồi dưỡng nhân tài. Kết quả không mong đợi... xuất giải pháp nhằm chấn hưng nền giáo dục nước nhà giữa các quan chức ngành giáo dục và dư luận xã hội, đặc biệt là trong giới nghiên cứu. Một bên khẳng định thành tích là chủ yếu, chỉ cần tiếp... học, rất nặng nề về thời lượng và nhiều nội dung không thiết thực. 3. Phương pháp dạy và học ở các cấp đều lạc hậu, cơ sở vật chất và kỹ thuật quá thiếu thốn. 4. Công tác quản lý giáo dục yếu...
  • ... trạng học sinh bỏ học hàng loạt: Trong lúc chờ đợi giải pháp vĩ mô cho vấn nạn học sinh bỏ học hàng loạt, mỗi địa phương đều nỗ lực theo cách của mình. Theo các nhà quản lý giáo dục, biện pháp... cho địa phương để địa phương có biện pháp hỗ trợ. Như vậy, ít em bỏ học hơn. Chẳng hạn trong 10 em “nguy cơ” thì chỉ 3 – 4 em bỏ học. Hạn chế bỏ học đương nhiên là trách nhiệm của từng địa phương.... nhận biết nguy cơ bỏ học của các em và chia ra các nhóm: học kém; hoàn cảnh khó khăn... Nguyên nhân nào liên quan nhiều tới nhà trường thì trường chủ động ngăn chặn. HS học yếu quá thì phải tổ...